Najlepsza inwestycja – inwestycja w edukacjęJak zwiększyć konkurencyjność szkół?

Ambasada Rzeczypospolitej Polskiej i Fundacja Dobroczynności i Pomocy Dom Kultury Polskiej w Wilnie, Macierz Szkolna oraz Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna rejonu Wileńskiego w październiku i listopadzie bieżącego roku zorganizowały i przeprowadziły cykl szkoleń dla nauczycieli i dyrektorów polskich szkół na Wileńszczyźnie. Celem szkoleń było pogłębienie kompetencji interpersonalnych.
Szkolenia Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej Rejonu Wileńskiego
Szkolenia Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej Rejonu Wileńskiego
© Organizatorių archyvo nuotr.

Uczestnicy projektu podczas proponowanych szkoleń mieli możliwość rozwijać psychologiczne umiejętności, które pedagodzy będą mogli wykorzystać w codziennej pracy w szkole. Wszystkie szkolenia przewidywały pracę z konkretnymi sytuacjami, z którymi uczestnicy stykają się w środowisku szkolnym.

Zostały wybrane trzy tematy szkoleń: „Komunikacja interpersonalna w nauczaniu i wychowaniu”, „Zarządzanie konfliktami w szkole” oraz „Efektywne radzenie ze stresem w zawodzie nauczyciela“.
Szkolenia odbywały się w formie warsztatów, podczas których była przekazywana informacja teoretyczna oraz odbywały się zajęcia praktyczne nagrywane na kamerę wideo lub na dyktafon, analiza materiału, praca indywidualna, w grupach, testy oraz dyskusje.

Uczestnicy szkoleń bardzo wysoko ocenili jakość oraz przydatność szkoleń w życiu zawodowym. Poproszona o ocenę szkoleń „Komunikacja interpersonalna w nauczaniu i wychowaniu” Danuta Stefanowicz napisała: „Jestem niezmiernie wdzięczna za to, że trafiłam na szkolenia pt. ,,Komunikacja interpersonalna w nauczaniu i wychowaniu”. Bardzo się spodobało i to z wielu powodów. Przede wszystkim dobrze ułożony program zajęć. Każde zadanie było przemyślane, pouczające i ciekawe. Nie byliśmy pasywnymi słuchaczami nudnego referatu, lecz aktywnymi uczestnikami zajęć. Wśród słuchaczy mieliśmy i pracowników oświaty, i dyrektorów, i zastępców, i nauczycieli, i wychowawczynie z przedszkoli. Każdy z nas na pewno dużo obcuje w ciągu dnia jak też z osobami dorosłymi, tak też z dziećmi. Sami narzucamy temat do rozmowy, zmuszamy do odpowiedzi, decydujemy, kto może mówić, a kto musi pomilczeć. Na szkoleniach natomiast zamieniliśmy się rolami. Jakże pożytecznym było pobyć w skórze ucznia lub wychowanka przedszkola, przeżyć ten strach przed publicznym wystąpieniem. Znam wiele osób dorosłych, dla których mówienie przed audytorium lub kamerą jest prawdziwym piekłem. A wszystko z tego powodu, że nie znają tych metod i technik skutecznej komunikacji. Oceniając wystąpienia swoich kolegów, omawialiśmy popełnione błędy. Jestem przekonana, że podczas przygotowań do następnych wystąpień przed większym audytorium wszystkie uwagi będą uwzględnione.
Jakże trudnym i ważnym zadaniem było mówienie pozytywnych rzeczy o sobie i koleżankach. Zawód nauczyciela zmusza nas do wyszukiwania błędów i ich poprawy. Jeszcze o zdolnym uczniu potrafimy powiedzieć wiele dobrego, a już o nienadążającym nie ma mowy. Tylko ,,hultaj”, ,,nieuk” itd. itp. A przecież ten fakt, że dziecko nie ma zdolności do nauki nie świadczy o tym, że jest ono złym człowiekiem. A może ono lubi zwierzęta, pracuje na roli lub wyrabia z drewna.

Uważam, że cele szkoleń były osiągnięte jak z teoretycznej tak i z praktycznej strony. Treściwie i twórczo spędziliśmy czas, co pomogło uwierzyć nam w swoje siły, czuć się odważniej i pewniej w różnych sytuacjach życiowych. Bardzo dziękuję organizatorom szkoleń za aktualny i potrzebny temat zajęć.”

Inna uczestniczka, Honorata Ruskań, napisała: „Szkolenie, w którym miałam przyjemność uczestniczyć, bardzo mi się podobało. Było przeprowadzone w sposób profesjonalny i ciekawy. Duża ilość ćwiczeń angażowała do pracy i współpracy z każdą z uczestniczek kursu i, oczywiście, nie pozwalała się nudzić. Prowadzący szkolenia stworzył przyjazną i bardzo miłą atmosferę, która sprzyjała szybkiemu przyswajaniu informacji. Cieszyła też możliwość zadawania pytań, wyrażania uwag i opinii dotyczących zagadnień tematu komunikacji interpersonalnej.  Podczas szkoleń otrzymałam ważne i przydatne rady, które na pewno wykorzystam w swojej pedagogicznej pracy“.

Po każdym szkoleniu uczestnicy oceniali przydatność informacji w doskonaleniu kompetencji, przygotowanie merytoryczne prowadzących, sprawy organizacyjne. Ogólna ocena atrakcyjności i przydatności szkoleń była bardzo wysoka. Średnia ocen - 4,8 punkta na 5 możliwych.

Cykl szkoleń składał się z 3 jednodniowych zajęć po 8 godzin lekcyjnych. Zajęcia były prowadzone dla 10-15 osobowych grup. W sumie przeprowadzonych zostało 16 szkoleń, łączna ilość uczestników wyniosła 227 osób.
Zajęcia prowadzili psycholog Roman Juchniewicz, oraz wykładowca Waldemar Chorościn. Obecnie Roman Juchniewicz jest kierownikiem Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej Rejonu Wileńskiego, posiada 15-letnie doświadczenie w prowadzeniu wykładów, szkoleń i kursów. Waldemar Chorościn jest absolwentem Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego, posiada doświadczenie pracy na kierowniczych stanowiskach w strukturach biznesowych, prowadzi działalność doradczą od 15 lat.

Organizatorzy liczą na kontynuację projektu w następnym roku.

pl.delfi.lt
Zostaw komentarz
albo komentuj anonimowo tutaj
Publikując komentarz zgadzasz się z zasadami komentowania
Czytaj komentarze Czytaj komentarze
 
Zaprenumeruj nas

Kultura

Poezja dobra jak chleb. Święto Matki Boskiej Szkaplerznej w Taboryszkach

W niedzielę 17 lipca br. we wsi Taboryszki nad rzeką Mareczanką na Wileńszczyźnie obchodzono święto Matki Boskiej Szkaplerznej.

Polska mówi "Labas, Lietuva" (12)

Aktorka oraz prezenterka telewizyjna Beata Tiškevič od swoich fanów w serwisach socjalnych otrzymała zadanie. Miała poprosić 40 Polaków, aby przywitali się po litewsku.

700 - lecie Starych Trok (1)

17 lipca 2016 roku ma rodzinna miejscowość obchodziła chlubny jubileusz - 700 lat istnienia. Skromna to data w historii ludzkości, ale znaczna dla Litwy, Wielkiego Księstwa Litewskiego, Rzeczpospolitej Obojga Narodów i - mam nadzieję - współczesnej Litwy.

Wydarzenia Centralne na Światowych Dniach Młodzieży

Wszyscy mogą przybyć na wydarzenia ŚDM, zarówno ci którzy się zgłosili i wykupili pakiet jak i ci, którzy zdecydują się dołączyć w ostatniej chwili – podkreśla kard. Stanisław Dziwisz.

Spotkanie z filmowcem Waldemarem Czechowskim

W poniedziałek, 25 lipca, o godzinie 18.00 w Instytucie odbędzie się specjalne spotkanie w ramach Letniego Klubu Filmu Polskiego, który w tym roku poświęcony jest dorobkowi PWSFTviT w Łodzi/ Łódzkiej Szkole Filmowej.
Facebook pl.DELFI.lt